Cultura

23.05.2024

El 21 de mayo, un estudiante de segundo año de la escuela secundaria Sanjeong en Gwangju, explica en inglés a los estudiantes de la escuela secundaria Theodore Monod en Francia cómo fue su experiencia jugando el deporte tradicional francés 'petanca' durante la clase de educación física.

El 21 de mayo, un estudiante de segundo año de la escuela secundaria Sanjeong en Gwangju, explica en inglés a los estudiantes de la escuela secundaria Théodore Monod en Francia cómo fue su experiencia jugando el deporte tradicional francés 'petanca' durante la clase de educación física.



Por Charles Audouin
Fotografías: Charles Audouin


"¿Cuál es el animal simbólico del equipo de béisbol con sede en la ciudad de Gwangju?"
"¡Un tigre!"
"¡Correcto!"

Esta fue una de las preguntas que se realizaron durante la clase de intercambio cultural que se llevó a cabo el 21 de mayo, en la escuela secundaria Sanjeong, ubicada en el distrito Gwangsan-gu, en la ciudad de Gwangju.

Esta clase de intercambio hace parte del "Proyecto 130 Escuelas", en el que se realizan clases conjuntas en escuelas de 130 países participantes en los Juegos Olímpicos de Verano de París 2024, con el objetivo de enseñar el espíritu de tolerancia y solidaridad a los estudiantes, y promover el intercambio de las culturas y los deportes. Las clases son organizadas por el ayuntamiento de Seine-Saint-Denis, una región francesa que limita con la parte noreste de París, y el Comité Organizador de los Juegos Olímpicos de París.

Cabe resaltar que la escuela secundaria Sanjeong es la única escuela en Corea que participa en este proyecto, y se asoció con la escuela secundaria Théodore Monod en Francia para impartir tres clases conjuntas en línea hasta junio de este año.

Para su primera clase en abril, las dos escuelas hicieron que los estudiantes organizaran un plan de estudios personalizado para los estudiantes de cada país. Los estudiantes franceses aprendieron sobre el hangeul (alfabeto coreano) y taekwondo (artes marciales coreanas), mientras que a los estudiantes coreanos se les enseñó petanca, un deporte tradicional francés.

Debido a la diferencia horaria entre los dos países, para los estudiantes de la escuela secundaria coreana esta fue la última clase de su jornada, mientras que para sus homólogos de la escuela secundaria francesa fue la primera. Los estudiantes se presentaron en su primera clase en abril y se hicieron amigos por correspondencia.

Un periodista de Korea.net tuvo la oportunidad de presenciar la segunda clase de los estudiantes, que se realizó el 21 de mayo.

Ese día, 22 estudiantes de segundo año de secundaria sostuvieron una videoconferencia con 15 estudiantes de primer año de la escuela secundaria de Francia. Durante la clase cada parte presentó su país y su cultura.

Los estudiantes franceses presentaron a los principales atletas de su país, que han participado en los Juegos Olímpicos pasados, como la nadadora Laure Manaudou y el judoca Teddy Riner.

Por su parte, los estudiantes coreanos, quienes se filmaron jugando a la petanca durante su clase de educación física, mostraron el video a los estudiantes franceses. También explicaron en inglés todo sobre "KIA Tigers", el equipo de béisbol profesional coreano con sede en Gwangju.

A continuación, se realizó un cuestionario basado en las presentaciones de los estudiantes. Cuando los estudiantes respondieron correctamente a las preguntas de los de la otra escuela, fueron recibidos con aplausos y vítores apasionados. Yoon Yong-seong, un estudiante de la escuela secundaria coreana, dijo: "Es muy novedoso el hecho de poder realizar una clase en línea con estudiantes franceses", y también que había aprendido más sobre la cultura francesa, por eso sintió de inmediato la solidaridad. "Quiero mostrarles la ropa tradicional coreana para nuestra próxima clase", añadió.

Kim Yu Jin, una maestra que se prepara con su homólogo francés desde enero para los cursos conjuntos en línea, mencionó que al principio, la clase estaba dirigida para los estudiantes de segundo año de secundaria, pero los estudiantes de otras clases también querían participar, así que celebraron la clase también con estudiantes de quinto año. También resaltó el ambiente que se vivió en la clase, diciendo que fue muy bueno y ese resultado lo atribuyó a la participación conjunta de los estudiantes franceses.

La tercera clase se llevará a cabo el 25 de junio, un mes antes de la inauguración de los Juegos Olímpicos de París. Para esta próxima clase, los estudiantes explicarán los Juegos Olímpicos anteriores celebrados en los países de cada uno, así como los diseños y símbolos representativos de dichos eventos.

Por otro lado, los estudiantes de la escuela secundaria francesa visitarán Gwangju en octubre.


El 21 de mayo, los estudiantes de la escuela secundaria Sanjeong se despidieron de sus homólogos franceses de la escuela secundaria Théodore Monod, después de culminar su clase conjunta realizada por medio de una videoconferencia.

El 21 de mayo, los estudiantes de la escuela secundaria Sanjeong se despiden de sus homólogos franceses de la escuela secundaria Théodore Monod, después de culminar su clase conjunta realizada por medio de una videoconferencia.


caudouin@korea.kr